このページは大阪弁化フィルタによって翻訳生成されたんですわ。

翻訳前ページへ


October « 2012 « Creative Commons Polska
The Wayback Machine - http://web.archive.org/web/20150320185156/http://creativecommons.pl/2012/10/

1. Co znaczy otwarto?? edukacji? Jakie s? aktualne najwa?niejsze podej?cia do OZE? Na swoim blogu? Shelia MacNeal podsumowuje w?tki i g?osy (m.in. spory o wybory licencji) z ostatnich konferencji o otwartych zasobach.

2. ?ledzenie prawodawstwa dot. nowych technologii, otwarto?ci zasob?w edukacyjnych i modeli nauczania w wypadku Stan?w Zjednoczonych b?dzie teraz znacznie ?atwiejsze dzi?ki bazie State Education Policy Center. Czekamy na podobne narz?dzie, kt?re pozwoli por?wna? rozwi?zania z ca?ego ?wiata.

3. Rebecca J.Rosen na ?amach The Atlantic zastanawia si? czy Wikipedia nie zbli?a si? do “kompletno?ci”, jak wskazuje wi?kszo?? artyku??w na temat najwa?niejszych fakt?w ju? powsta?a i jest co raz mniej pracy dla nowych edytor?w cho? czytelnik?w Wikipedii jest co raz wi?cej.

4. Najnowszy numer kwartalnika Think wydawanego przez Google po?wi?cony jest szeroko rozumianej otwarto?ci technologii, ale i takich dziedzin jak transport czy medycyna. W artykule The Future is Open, Jonathan Rosenberg przedstawia spektrum otwartych ruch?w od edukacji przez nauk? po otwarty rz?d.

5. dotProject to serwis po?wi?cony zarz?dzaniu projektami (zw?aszcza online) kt?ry przedstawia r??ne metody i gry wspieraj?ce procesy zarz?dzania. Tre?ci na stronie dost?pne s? na licencji Creative Commons Uznanie Autorstwa – Na Tych Samych Warunkach.

6. Audrey Watters, kt?rej blog Hack Education cz?sto linkujemy tym razem pod lup? wzi??a wybrane bariery przed wykorzystywaniem Otwartych Zasob?w Edukacyjnych czyli trudno?? wyszukiwania, brak dodatkowych materia??w metodycznych i? cz?sto utrudnienia w remiksowaniu (np. techniczne).

Ilustracja pt. Why is Open Education Important? aut. Giulia Forsythe na licencji CC BY-NC-SA


1. Jedna z prowincji Kanady, Kolumbia Brytyjska? og?osi?a, ?e b?dzie oferowa? studentom darmowe, otwarte podr?czniki online dla 40 najbardziej popularnych kurs?w policealnych. Podr?czniki b?d? tworzone przy wsp??pracy z wydawcami na zam?wienie od instytucji, ca?o?? koordynowa? b?dzie BCcampus, publiczna instytucja zajmuj?ca si? innowacjami technologicznymi w edukacji.

2. YouTube przeprowadzi? wsp?lnie z Sal’em Khanem i Khan Academy konkurs w poszukiwaniu 10 nowych guru kszta?cenia online,

3. PLoS, SPARC i OASPA we wsp??pracy stworzy?y przewodnik pt. How Open Is It?, kt?ry identyfikuje podstawowe elementy projekt?w Open Access i pozwa?a ?atwo zorientowa? si? w poziomach otwarto?ci? Ponadto, pracodawcy i inne organizacje b?d? mia?y zas?b okre?laj?cy kryteria, jaki poziom jest wymagany dla r??nych polityk i otwartych mandat?w. (more…)


Centrum Cyfrowe, instytucjonalny partner Creative Commons Polska po raz drugi staje w obronie licencji Creative Commons CC0 (Public Domain Dedication). Po otrzymaniu odpowiedzi z Ministerstwa Kultury i Dzieidzictwa Narodowego (PDF) na pierwsze pismo (PDF) w sprawie krytyki przez MKiDN licencji CC0 Centrum przygotowa?o kolejne stanowisko. Pismo zawiera obszerne wyja?nienia dotycz?ce bie??cej wsp??pracy MKiDN oraz polskich instytucji kultury z Fundacj? Europeana.

(more…)


SZTUKA24H to nowy, otwarty portal pe?en zasob?w edukacyjnych od krakowskiego Bunkra Sztuki. Celem SZTUKA24H jest udost?pnianie i u?atwianie dost?pu w?Internecie do materia??w edukacyjnych dotycz?cych sztuki wsp??czesnej. Stoj?ca za portalem instytucja Bunkier Sztuki chce r?wnie? podzieli? si? swoimi do?wiadczeniami i?wiedz? gromadzonymi podczas wystaw i?projekt?w.

Jak pisz? tw?rcy portalu:

Jednym z g??wnych za?o?e? portalu SZTUKA24H jest idea OTWARTO?CI.
D??ymy do tego, by gromadzone przez nas materia?y udost?pnia? na licencjach Creative Commons. Pomagamy pozna? i zrozumie? idee otwarto?ci, inicjujemy proces dzielenia si? do?wiadczeniami. (more…)


1. Otwarte Zasoby Edukacyjne – perspektywa historyczna (Open Educational Resources ? a Historical Perspective) to tytu? opracowania przygotowanego przez Davida Kernohana i Amber Thomas, cho? artyku? skupia si? na Wielkiej Brytanii i dzia?aniach prawnych dot. projekt?w edukacyjnych to warto zajrze? do niego ze wzgl?du pr?b? ukazania stara? o otwieranie edukacji w szerszym kontek?cie ni? ostatnia dekada podczas kt?rej zdefiniowano OZE.

2. Fundacja Nowoczesna Polska prosi o pomoc w uwolnieniu dzie? Janusza Korczaka do domeny publicznej. Potrzebna jest pomoc w odnalezieniu spadkobierc?w Janiny Go??biewskiej. Toczy si? sprawa s?dowa o ustalenie daty ?mierci Korczaka na dat? zgodn? z prawd? historyczn?, czyli sierpie? 1942 roku. Obecnie obowi?zuje data 9 maja 1946 roku.

3. Ameryka?ski dostawca internetowy AT&T (i kilku kolejnych) wed?ug wewn?trznych materia??w, kt?re wyciek?y w ostatnich dniach planuje blokowa? u?ytkownikom dost?p do niekt?rych us?ug i stron z kilkakrotne naruszenie praw autorskich. Odblokowywanie b?dzie wymaga? przej?cia specjalnego kursu online na temat narusze? prawa autorskiego.

4. Je?li zastanawiacie si? publikowa? i licencjonowa? dane to poni?sze wideo mo?e wam bardzo pom?c. W kilku krokach przedstawione s? cechy baz danych, problemy z ich sytuacj? prawn? oraz rozwi?zania w postaci wyboru otwartych licencji stworzonych specjalnie dla danych.
(more…)


1. Ministerstwo Edukacji Narodowej prowadzi ankiet? dotycz?c? otwartych e-podr?cznik?w w programie Cyfrowa Szko?a i tego jak wg. rodzic?w, nauczycieli i uczni?w powinny dzia?a?.

2. Pawe? Luty z magazynu Forbes przeprowadzi? wywiad z tw?rc? serwisu Flickr.com Stewartem Butterfieldem, (na zdj?ciu)? m.in o tym, ?e? pieni?dze nie s? motorem innowacji, roli Creative Commons dla Flickra i przysz?o?ci prawa autorskiego.

3. Nina Paley, autorka komiks?w i film?w animowanych, kt?ra stworzy?a animacj? Sita Sings The Blues pracuje nad kolejnym otwartym filmem animowanym o burzliwej historii Izraela/Palestyny/Kanaan, w sieci udost?pni?a animacj?, kt?ra ma by? ko?cow? scen? projektu o tytule Seder-Masochism.

4. Kolejny ciekawy raport ze ?wiata, tym razem o Otwartych Zasobach Edukacyjnych? tworzonych w Kanadzie pt. Canada’s Contribution to the Commons: Creating a Culture of Open Education, przygotowany przez Athabasca University Graduate Students’ Association. (more…)


Mi?dzynarodowy Tydzie? Open Access promuj?cy wolny dost?p do?nauki, edukacji czy kultury b?dzie obchodzony od?22 do?28 pa?dziernika. W Polsce OAW ma miejsce ju? po raz czwarty i obejmie kilkana?cie wydarze? w ca?ym kraju, a oficjalnymi koordynatorami tygodnia w?Polsce jest Koalicja Otwartej Edukacji i stowarzyszenie EBIB.

Cho? 2012 rok jeszcze si? nie sko?czy? to ju? teraz jest bardzo wa?ny dla budowania otwarto?ci w?nauce. Mi?dzy innymi dzi?ki Komisji Europejskiej, jak i?rz?dowi Wielkiej Brytanii, kt?re wprowadzi?y oficjaln? polityk? otwarcia zasob?w wiedzy. (more…)


1. O otwartoedukacyjnej rewolucji jaka odbywa si? w Kalifornii pisali?my cz?sto, w ubieg?y czwartek gubernator tego stanu podpisa? ustaw?, kt?ra doprowadzi do stworzenia otwwartych podr?cznik?w do 50 podstawowych kurs?w, kt?re prowadzi si? na kalifornijskich uniwersytetach i koled?ach.

2. Uniwersytet Warszawski uruchomi? swoje pierwsze otwarte repozytorium prac naukowych stworzone przez Bibliotek? Uniwersyteck? oraz ICM UW.

3. O?rodek Rozwoju Edukacji og?osi?, kto zostanie partnerem technologicznym e-podr?cznik?w w programie Cyfrowa Szko?a. B?dzie nim? Pozna?skie Centrum Superkomputerowo Sieciowe, b?d?ce pionem Instytutu Chemii Bioorganicznej Polskiej Akademii Nauk.

4. Dominika Paleczna na ?amach swojego cotygodniowego przegl?du link?w przedstawia tez?, ?e bibliotekarze powinni by? ekspertami od wolnych licencji, w pe?ni popieramy. (more…)